TIPOS DE TEXTOS 1º A 1º B

                                                       

                                                               TEXTO EXPOSITIVO

TEXTO NARRATIVO

                                                               
                                                              TEXTO DESCRIPTIVO

                                                                

   

TEXTO  DIALOGADO

TEXTO ARGUMENTATIVO

SUJETO Y PREDICADO 2º B

HACEMOS EN EL CUADERNO PARA EL PRÓXIMO DÍA

1. Identificar en nuestro cuaderno el sujeto y predicado de las siguientes oraciones.


* El vuelo llegó al aeropuerto con un retraso de una hora.
* Las preguntas de Marta siempre me dejan helado.
* No me gusta el helado de chocolate.
* Su novela ha causado un gran impacto.
* El dibujo se borró al contacto con el agua.


2. Escribe para cada oración un sujeto adecuado.

* Acabó hace dos semanas.
* Rompieron algunos vasos y platos.
* ¿Qué hacéis aquí a estas horas?
* No está de acuerdo contigo.
* Se han apuntado a un concurso de baile.
* Me he ido a la playa unos días.


En esta página web podéis encontrar una entrada que os dirige a otras páginas en las que podéis practicar el sujeto y el predicado a través de juegos.

                               
https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-2-lengua-espanola/6-gramatica/3-la-oracion/1-el-sujeto-y-el-predicado/

FRACCIONES 2ºB Y 2ºC

En esta publicación os dejo una web en la que podréis trabajar todo lo relacionado con el tema de las fracciones. Se trata de una web muy útil porque además de diferentes actividades encontrarás explicaciones que podéis apuntar en vuestro cuaderno de clase para facilitar el aprendizaje de todos los contenidos que vamos trabajando.

1. SUMAR Y RESTAR CON IGUAL DENOMINADOR
2. MULTIPLICAR UN NÚMERO POR UNA FRACCIÓN
3. FRACCIÓN DE UN NÚMERO
4. SUMAR Y RESTAR DISTINTO DENOMINADOR
5. MULTIPLICAR FRACCIONES
6. DIVIDIR FRACCIONES



http://www.accedetic.es/fracciones/fracciones/index.html

LA COMUNICACIÓN 1º A 2º B 2ºC 3º C

LA COMUNICACIÓN

Con muchos de vosotros/as hemos venido aprendiendo todo aquello que es necesario para que se produzca comunicación. Si bien recordamos, la comunicación es un ACTO en el que se transmite una información. Pero....

¿Quién transmite la información?

     TRANSMITE LA INFORMACIÓN












¿Qué nombre recibe esa información?
Mensaje      



¿Quien recibe la información?




                          



              RECIBE LA INFORMACIÓN

OPERACIONES CON DECIMALES 2ºB

En el dibujo dividimos 6,84 entre 2 y resulta 3,42;   6.84 : 2 = 3,42

Para dividir un número que acaba enteros por 10 se tacha un cero. Ejemplo: 70 : 10 = 7
Para dividir un número terminado en ceros por 100, se tachan dos ceros. Ejemplo: 800 : 100 = 8
Para dividir por 1000 se tachan tres ceros. Ejemplo:  5000 : 1000 = 5

 Para dividir un número entero por 10, se separa con una coma la última cifra. Ejemplo:   26 : 10 = 2,6
  Para dividir un número entero por 100, se separan con una coma las dos últimas cifras. 809: 100 = 8,09
  Para dividir un número por 1000, se separan las tres últimas cifras. Ejemplo: 5437 : 1000 = 5,437

 Para dividir un número decimal por un número natural, se hace la división como si el dividendo y el divisor fueran números naturales, pero se pone una coma en el cociente al bajar la primera cifra decimal.
    Ejemplo   7,32  |_4___
              33      1,83
                  12
                    0

    Escribe estas operaciones sobre un papel y resuelve las operaciones.

¡Os dejo el enlace de la web con la que hemos estado trabajando!

http://www.aplicaciones.info/decimales/decima06.htm 

REGLAS DE ACENTUACIÓN 3º B

Aquí dejo el resumen de lo que estuvimos viendo la semana pasada en clase y algunos enlaces de páginas web donde podremos seguir practicando.

ALGUNOS ENLACES PARA PRACTICAR

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U03/02.htm

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U04/02.htm

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=459&IdTipoJuego=1

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/~23003429/educativa/agudas_llanas.html

FUNCIONES DEL LENGUAJE 2ºB

Chicos del 2ºB aquí os dejo una buen resumen de las funciones del lenguaje que hemos estado viendo estos días en clase.

MÁS EJEMPLOS DE CADA FUNCIÓN

*FUNCIÓN EXPRESIVA

¡Estoy tan solo! 
¡Qué comida tan rica! 
¡Te extraño mucho!

*FUNCIÓN APELATIVA

¡Silencio! 
 Abre la ventana, por favor. 
¡Abre tu cuaderno! 

*FUNCIÓN REFERENCIAL

Son las diez de la mañana 
Barcelona es una ciudad española y un equipo de fútbol 
 El congreso chileno está en Valparaiso.

El Rincón de los Sueños Especiales

Bienvenid@s al rincón de los sueños especiales, un blog de contenido educativo para todos mis alumn@s, para sus familias y para todos los compañer@s que nos dedicamos al  mundo de la docencia. Este espacio se va a transformar en un rincón de experiencias para compartir, de aprendizajes, de ilusiones y de trabajo para cumplir esos sueños especiales que todos tenemos.       En este blog encontraréis entradas con explicaciones de los contenidos que vamos trabajando en clase, fichas, recursos web, materiales, orientaciones, noticias y todo aquello que rodea y caracteriza este nuevo curso escolar. Espero que sea de vuestro agrado y que os unáis en esta aventura porque esto solo merece la pena si caminamos juntos conquistando el futuro y disfrutando del presente. 


                                      ¡¡¡¡BIENVENIDOS!!!!